Mihoatra ny fomban-drazana: Teknika famolavolana vaovao ho an'ny akanjo fianarana misy peta-kofehy

Nivoatra mihoatra ny anjara asany mahazatra ny fanamiana sekoly misy kojakoja, ka lasa sehatra fanehoana ny maha-izy azy. Raha nylamba fanamiana sekoly tsy misy ketronamampiroborobo ny firaisankina sy ny fifantohana, matetika ny mpianatra dia mitady fomba hanehoana ny heviny. Fomba fiasa miovaova arakaraka ny fanamiana, toy nylamba fanamiana sekoly namboarina manokanasafidy, ahafahana manamboatra azy manokana nefa tsy manimba ny fomban-drazana. Ny kojakoja, toy ny kitapo na kiraro lamaody, dia afaka manatsara ny fahaiza-mamorona sady manaraka ny torolàlana. Ny fanadihadiana aza dia mampiseho fa ny safidy kely, toy ny fisafidiananalamba fanamiana sekoly misy peta-kofehy mahazo aina or lamba fanamiana sekoly nolokoina kofehy, mampitombo ny fahatokisan-tena. Amin'ny alalan'ny fanekenalamba polyester viscosenoho ny faharetany, afaka mandanjalanja ny fomba sy ny azo ampiharina mora foana ny mpianatra.

Hevitra fototra

• Azo atao miavaka amin'ny alalan'ny kojakoja ny fanamiana sekoly misy peta-kofehy. Ny fanampiana akanjo fanampiny dia manampy ny mpianatra hampiseho ny maha-izy azy sady manaraka ny fitsipiky ny sekoly.
• Manatsara ny fitoviana ny fanjairana vaovao sy ny lamba malefaka, toy ny fifangaroan'ny polyester. Ireo fanovana ireo dia mahatonga ny fanamiana haharitra kokoa ary manampy ny mpianatramahatsiaro ho tsara.
• Mahafinaritra ny mampiasa loko mamirapiratra sy ny fampifangaroana endrika misy peta-kofehy. Izany dia mitazona ny akanjo ho maoderina nefa mbola matihanina.

Ny hatsaran'ny lamba fanamiana sekoly misy peta-kofehy tsy manam-potoana

Ny lanjan'ny lamina misy peta-kofehy amin'ny fanamiana ara-tantara

Endrika misy kojakojaManana tantara lava momba ny fanamiana any an-tsekoly. Hitako fa mahavariana foana ny fomba nahatonga ny plaid, indrindra fa ny tartan, ho mariky ny firaisankina any an-tsekoly. Nanomboka tamin'ny taona 1960, ny tartan dia efa lasa fitaovana fototra any Etazonia, indrindra fa any amin'ny sekoly katolika. Tsy noho ny hatsarany fotsiny no nifidianana ity lamba ity. Maneho ny maha-izy azy izy io ary nanome ny sekoly maha-izy azy miavaka. Rehefa nandeha ny fotoana, ny fahaizany mampiasa azy dia nahatonga azy ho tian'ireo mpamatsy fanamiana. Na dia ankehitriny aza, dia mbola matanjaka ny fifandraisana misy eo amin'ny endrika misy peta-kofehy sy ny fanamiana any an-tsekoly, izay miorim-paka amin'ny fomban-drazana am-polony taona maro.

Nahoana ny endrika misy kojakoja no mbola malaza amin'ny akanjon'ny sekoly

Miavaka ireo endrika misy kojakoja satria mampifandanja ny fomba sy ny azo ampiharina. Voamariko fa matoky tena kokoa ny mpianatra rehefa mitafy fanamiana izay tsara tarehy sy mahazo aina. Raha ny marina, ny fanadihadiana dia mampiseho fa ny fampidirana lamina misy kojakoja dia nampitombo ny fahafaham-pon'ny mpianatra hatramin'ny 30%. Ity antontan'isa ity dia manasongadina ny fomba ifandraisan'ireo endrika ireo amin'ny mpianatra. Ny endrika voarafitra amin'ny lamina misy kojakoja dia manampy fahatsapana matihanina amin'ny akanjo any an-tsekoly. Tsy mahagaga raha nijanona ho manan-danja nandritra ny taona maro izy ireo.

Fandanjalanjana ny fomban-drazana amin'ny fironana lamaody maoderina

Ny fampifangaroana ny fomban-drazana sy ny fironana maoderina no zava-dehibe mba hitazonana ny fanamiana ho manintona. Nahita ny fomba nahomby nifangaroan'ny mpamorona aholamina misy peta-kofehy mahazatramiaraka amin'ny singa maoderina. Mampiasa fitaovana maoderina izy ireo ary mifantoka amin'ny fiasa, mba hahazoana antoka fa mahafeno ny filan'ny mpianatra ny fanamiana. Ny sasany aza dia manome lanja ny faharetana, izay fironana mitombo eo amin'ny lamaody. Io fomba fiasa io dia ahafahan'ny sekoly manaja ny fomban-drazana sady mandray ny fanavaozana. Ohatra tonga lafatra amin'ny fomba fivoaran'ny lamba fanamiana any an-tsekoly mba hijanona ho ilaina amin'izao tontolo izao ankehitriny izany.

Teknika famolavolana mamorona ho an'ny akanjo fianarana misy peta-kofehy

Hevitra momba ny fanasokajiana sosona ho an'ny endrika voalamina tsara

Ny fampiarahana akanjo maromaro no iray amin'ireo fomba tiako indrindra hanatsarana ny akanjon'ny mpianatra misy peta-kofehy. Izany dia ahafahan'ny mpianatra mampifanaraka ny fitafiany amin'ny fizaran-taona samihafa sady mitazona endrika tsara tarehy. Ny fampifangaroana sy fampifanarahana ireo akanjo dia mamorona endrika isan-karazany. Ohatra:

• Lobaka t-shirt tsotra vita amin'ny landihazo eo ambanin'ny lobaka flannel dia tsara amin'ny andro mangatsiaka.
• Amin'ny andro mafana, ny famatorana ny flannel manodidina ny andilana dia sady manampy endrika no manampy endrika azo ampiharina.
• Tena tsara anaovana akanjo maromaro ny cardigan sy ny gilet, manome hafanana sy endrika kanto.

Ireo teknika ireo dia tsy vitan'ny hoe manatsara ny fitafiana fotsiny fa miantoka ny fampiononana mandritra ny andro ihany koa. Fianarana momba nyfamolavolana lamba fanamiana sekolymanantitrantitra ny maha-zava-dehibe ny fahaiza-manao isan-karazany, ary ny fanaovana sosona dia mahavita izany mora foana.

Fanamboarana kojakoja mba hanampiana toetra

Fomba malefaka nefa mahery vaika hanampiana toetra manokana amin'ny fanamiana misy kojakoja ny kojakoja. Nahita ny fomba ahafahan'ny fanampiny kely toy ny famantaranandro, fehikibo, na fehikibo volo manova ny akanjo aho. Ny fikarohana dia mampiseho fa mihatsara ny fahatokisan-tena rehefa maneho ny tenany amin'ny alàlan'ny kojakoja ny mpianatra. Na izany aza, zava-dehibe ny mahita fandanjalanjana. Tokony hameno ny fanamiana ny kojakoja nefa tsy manaloka azy. Ohatra, ny fehiloha tsy miandany na kitapo mahazatra dia afaka manatsara ny endrika ankapobeny sady manaraka ny fitsipiky ny fitafiana. Ireo safidy voahevitra tsara ireo dia ahafahan'ny mpianatra maneho ny maha-izy azy manokana sady manaja ny torolàlana momba ny sekoly.

Fanjairana maoderina ho an'ny vatana milamina

Ny fanjairana dia mitana anjara toerana lehibe amin'ny fahazoana endrika maoderina sy kanto. Manoro hevitra foana aho ny hanaovana fanitsiana kely, toy ny fanalefahana ny pataloha na ny fanafohezana ny tanany, mba hahazoana antoka fa mifanaraka tsara amin'ny fanamiana. Ny safidy fanamboarana manokana dia nampiseho fa mampitombo ny fahafaham-pon'ny mpianatra hatramin'ny 30%, araka ny nohamafisin'ny fanadihadiana vao haingana. Ny teknika fanjairana maoderina, miaraka amin'nylamba polyester maharitra, mandanjalanja ny hatsarana sy ny fiasa. Io fomba fiasa io dia miantoka fa matoky tena sy mahazo aina ny mpianatra amin'ny fitafiany, ka mahatonga ny fanamiana misy kojakoja ho sady lamaody no azo ampiharina.

Fampidirana ireo lamaody ankehitriny amin'ny fanamiana misy peta-kofehy

Fampiarahana loko: Fampifanarahana lamina misy peta-kofehy amin'ny loko marevaka na tsy miandany

Ny fampiarahana loko dia mitana anjara toerana lehibe amin'ny fanavaozana ny fanamiana sekoly misy kojakoja. Voamariko ny fomba ahafahan'ny loko marevaka, toy ny mavo voantsinapy na maitso mavana, manome aina ny lamina plaid nentim-paharazana. Ohatra, ny fampiarahana zipo misy kojakoja amin'ny akanjo ba miloko matanjaka dia mamorona endrika mahavariana nefa voalanjalanja. Etsy ankilany, ny loko tsy miandany toy ny beige na volondavenona dia manolotra endrika minimalista izay mameno ny endrika voarafitra amin'ny lamina misy kojakoja. Ny fironana ankehitriny dia manasongadina ny fifangaroana loko sy loko matanjaka, ka manamora ny fanandramana ho an'ny mpianatra sady mijanona ao anatin'ny fitsipiky ny fitafiana. Ireo fitambarana ireo dia tsy vitan'ny hoe manatsara ny endrika ivelany fotsiny fa mamela ny fanehoana manokana ihany koa.

Fampifangaroana endrika: Fampifangaroana lamba misy peta-kofehy amin'ny fitaovana lamaody

Ny fampifangaroana loko dia manampy halaliny sy fahalianana amin'ny akanjo fianarana misy peta-kofehy. Nahita ny fomba fampiarahana ny peta-kofehy amin'ny fitaovana maoderina toy ny denim na corduroy aho izay mamorona endrika vaovao sy maoderina. Ohatra, ny blazer misy peta-kofehy anaovana eo ambonin'ny lobaka denim na ampiarahina amin'ny pataloha corduroy dia mandanjalanja tsara ny fomba kilasika sy maoderina. Ny lamba fanamiana sekoly vita amin'ny polyester dia mbola safidy malaza noho ny faharetany sy ny fahamoran'ny fikarakarana azy. Ny tsy fahalotoany sy ny fitazonana loko marevaka dia mahatonga azy io ho tsara indrindra amin'ny fampifangaroana amin'ny fitaovana hafa. Io fomba fiasa io dia miantoka fa afaka mankafy akanjo voalamina nefa azo ampiharina ny mpianatra.

Fampifanarahana ara-potoana: Endrika ho an'ny toetr'andro samihafa

Ilaina ny fampifanarahana ara-potoana mba hahazoana aina sy lamaody. Amin'ny volana mafana kokoa, ny akanjo misy sosona ahafahana miaina toy ny lobaka landihazo ao ambanin'ny akanjo misy peta-kofehy dia mitazona ny mpianatra ho mangatsiatsiaka sady mitazona endrika matihanina. Mandritra ny vanim-potoana mangatsiaka kokoa, ny safidy mafana toy ny kardiganina volonondry na palitao misy lamba volonondry dia manome hafanana nefa tsy manimba ny lamaody. Hitako fa ny fisafidianana akanjo mifanaraka amin'ny toetr'andro dia tsy vitan'ny hoe mampitombo ny fampiononana fa manatsara ny fifantohana any am-pianarana ihany koa. Ny fampidirana lamba fanamiana an-tsekoly azo ampiasaina amin'ny fomba maro, toy ny fifangaroan'ny polyester, dia miantoka fa ny fanamiana dia mijanona ho azo ampiasaina sy lamaody mandritra ny taona.

Fanaovana fanamiana manokana sady manaraka ny torolalana

Kojakoja kely izay manome fanambarana

Afaka manova ny fanamiana ny kojakoja tsy misy fandikana fitsipika. Voamariko fa ny fanampim-panazavana kely toy ny fanjaitra, fehin-tanana, na tady kiraro aza dia afaka maneho ny toetran'ny mpianatra. Ohatra, ny famantaranandro tsotra na ny fehiloha misy lamina dia afaka manampy endrika sady manaraka ny fitsipiky ny sekoly.

Asongadin'ny fanadihadiana nataon'ny Fikambanan'ny Lamaody Ankizy ny fiantraikan'ny kojakoja amin'ny lamaody any an-tsekoly. Ny entana toy ny fehiloha na firavaka miavaka dia ahafahan'ny mpianatra maneho ny heviny sady manaja ny fomba fitafy.

Mitana anjara toerana lehibe ihany koa ny kiraro. Araka ny Fikambanana Iraisam-pirenena Momba ny Fikarohana momba ny Fanabeazana, ny fanomezana safidy kiraro ho an'ny mpianatra dia mampitombo ny fahatokisan-tenany. Manoro hevitra foana aho ny kiraro fanatanjahan-tena tsy miandany na loafers misy antsipiriany miavaka, toy ny endrika vita amin'ny lamba na tady miloko marevaka, mba hahazoana fifandanjana tonga lafatra.

Fanovana nekena ho an'ny endrika miavaka

Ny fanovana kely dia mety hahatonga ny fanamiana ho toa manokana kokoa. Nahita mpianatra aho nampihena ny pataloha na nanitsy kely ny halavan'ny zipo mba hahazoana mifanaraka kokoa. Ireo fanovana ireo dia tsy vitan'ny hoe manatsara ny fampiononana fa manatsara ny endrika ankapobeny ihany koa.

• Fandinihana tranga iray avy amin'nyTatitra momba ny Tanora Mpamorona Fironanamampiseho ny fomba fampiasan'ny mpianatra tady kiraro miavaka mba hanamboarana ny fanamiany manokana sady manaraka fitsipika.
• Safidy famoronana hafa izay matetika eken'ny sekoly ny karatra famantarana, ny ribonina ary ny stickers.

Ireo fanitsiana kely ireo dia miantoka ny maha-izy azy manokana nefa tsy manimba ny maha-izy azy ny fanamiana.

Fampifanarahana ny volo sy ny kiraro mba hahazoana endrika mirindra

Afaka mampiray tsara ny akanjo ny volo sy ny kiraro. Manoro hevitra foana aho ny amin'ny taovolo izay mifanaraka amin'ny firafitry ny fanamiana. Ohatra, ny rambony fohy na ny randrana voalamina tsara dia mifanaraka tsara amin'izany.lamina misy kojakoja.

Tokony hifanaraka amin'ny lokon'ny fanamiana ny kiraro. Ny safidy tsy miandany na tokana dia mamorona endrika mirindra. Ny fampiarahana ireo singa ireo dia miantoka endrika mirindra sy kanto izay manaja ny politikan'ny sekoly.

Ny fampifangaroana ny fomban-drazana sy ny fanavaozana amin'ny fitafiana sekoly misy kojakoja dia mamorona fifandanjana izay mahasoa ny mpianatra sy ny sekoly. Hitako ny fomba ahafahan'ny fanavaozana amim-pitandremana ny fanamiana mitondra fiantraikany lehibe:

• Nampitombo ny fisoratana anarana hatramin'ny 20% ny safidy fanamboarana manokana.
• Mbola mampitombo ny fahafaham-pon'ny mpianatra hatramin'ny 30% ny lamina misy peta-kofehy.

Ny fampirisihana ny mpianatra hanao andrana araka ny torolalana dia mampiroborobo ny famoronana. Ny fikarohana dia mampiseho fa ny kojakoja sy ny fanovana madinidinika, toy ny tady kiraro miavaka, dia mamela ny fanehoana manokana sady manaja ny fitsipika.

Amin'ny fampifangaroana ny fomban-drazana sy ny lamaody maoderina, afaka maneho amim-pahatokiana ny maha-izy azy ny mpianatra sady manaja ny soatoavina any an-tsekoly.

FAQ

Ahoana no ahafahako manaingo ny fanamiako misy kojakoja nefa tsy mandika ny fitsipiky ny sekoly?

Manoro hevitra fanovana kely aho toy ny fanampiana kojakoja tsy miandany, fanitsiana ny habe amin'ny alalan'ny fanjairana, na fampifanarahana ny loko. Ireo fanavaozana kely ireo dia manatsara ny lamaody sady manaja ny torolàlana.

Inona avy ireo lamba tsara indrindra ho an'ny fanamiana sekoly misy kojakoja?

Ny fangaro polyester no tena miasa tsara indrindra. Maharitra, tsy mora tasy ary mahazo aina izy ireo. Hitako fa mitazona ny lokony marevaka ireo lamba ireo ary mahatanty ny fampiasana andavanandro.

Afaka manamboatra ny fanamiako manokana ve aho nefa tsy manova izany?

Eny ary! Ampiasao ireo kojakoja eken'ny lalàna toy ny fehikibo, fanjaitra, na famantaranandro. Ireo zavatra ireo dia ahafahanao maneho ny maha-ianao anao sady mitazona ny fanamiana ho tsy simba ary mifanaraka amin'ny politikan'ny sekoly.