Европ болон Америкийн сургуулийн дүрэмт хувцасны даавуу, материалын уламжлал

Сургуулийн дүрэмт хувцасны талаар бодоход сургуулийн дүрэмт хувцасны даавууны сонголт нь зүгээр л практик байдлаас гадна чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Төрөлсургуулийн дүрэмт хувцасны материалСонгосон нь тав тух, бат бөх чанар, сурагчдын сургуультайгаа холбогдох арга барилд нөлөөлдөг. Жишээлбэл,TR сургуулийн дүрэмт хувцасны даавууполиэстер болон вискозын холимогоор хийгдсэн тул бат бөх чанар болон амьсгалах чадварыг төгс хослуулдаг. Олон газарт,том нэхмэл сургуулийн дүрэмт хувцасны даавуууламжлалын мэдрэмжийг агуулдаг бол100 полиэстер сургуулийн дүрэмт хувцасны даавуузасвар үйлчилгээ хийхэд хялбар тул давуу талтай. Эдгээр сонголтууд, үүнд орноплэйд сургуулийн дүрэмт хувцасны даавуу, сургуулиуд дүрэмт хувцасны загвартаа үйл ажиллагааны болон соёлын ач холбогдлыг хэрхэн сайтар тэнцвэржүүлдэг болохыг онцлон тэмдэглэ.

Гол дүгнэлтүүд

• Сургуулийн дүрэмт хувцасны даавуу нь тав тух, бат бөх байдал, хэв маягт нөлөөлдөг. Сайн материал сонгох нь сургуулийн амьдралыг илүү сайхан болгодог.
• Ашиглаж байнабайгальд ээлтэй даавууөнөөдөр чухал ач холбогдолтой. Сургуулиуд одоо байгаль орчинд туслахын тулд органик хөвөн, дахин боловсруулсан утас зэрэг материалыг сонгож байна.
• Шинэ технологи нь даавуу үйлдвэрлэх аргыг өөрчилсөн. Холимог утас, ухаалаг даавуу гэх мэт зүйлс нь шинэ онцлог шинж чанарыг нэмж, дүрэмт хувцсыг орчин үеийн хэрэгцээнд нийцүүлэн хийж байна.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны түүхийн үндэс

Европын эртний сургуулийн дүрэмт хувцас ба тэдгээрийн материалууд

Сургуулийн дүрэмт хувцасны үүслийг эргэн харахад даавууны сонголт болон нийгмийн үнэт зүйлсийн хооронд гүн гүнзгий холбоо байгааг би харж байна. 16-р зуунд Их Британийн Христийн эмнэлгийн сургууль хамгийн анхны дүрэмт хувцаснуудын нэгийг нэвтрүүлсэн. Энэ нь урт цэнхэр хүрэм, шар өнгийн өвдөг хүрсэн оймстой байсан бөгөөд энэ загвар нь өнөөдөр ч гэсэн алдартай хэвээр байна. Эдгээр хувцас нь дулаан, удаан эдэлгээтэй материалаар хийгдсэн бат бөх ноосоор хийгдсэн байв. Ноос нь тухайн үеийн практик хэрэгцээг тусгасан бөгөөд сурагчид цаг агаарын хүнд нөхцөлд байнга тулгардаг байв.

Стандартчилсан эрдэм шинжилгээний хувцаслалтын уламжлал нь 1222 оноос бүр ч эрт үүсэлтэй бөгөөд тэр үед лам нар боловсролын байгууллагуудад зориулж нөмрөг өмсдөг байжээ. Эдгээр нөмрөг нь ихэвчлэн зузаан хар даавуугаар хийгдсэн бөгөөд даруу байдал, сахилга батыг бэлгэддэг байв. Цаг хугацаа өнгөрөхөд сургуулиуд сурагчдын дунд дэг журам, даруу байдлын мэдрэмжийг төлөвшүүлэхийн тулд ижил төстэй материалыг ашиглаж эхэлсэн. Даавууны сонголт нь зөвхөн үйл ажиллагааны тухай биш, харин бэлгэдлийн жинтэй байсан бөгөөд байгууллагуудын үнэт зүйлсийг бататгаж байв.

Америкийн сургуулийн дүрэмт хувцасны уламжлалд даавууны үүрэг

АНУ-д сургуулийн дүрэмт хувцасны даавууны хувьсал нь дасан зохицох, шинэчлэлийн түүхийг өгүүлдэг. Америкийн эртний сургуулиуд Европын уламжлалыг дуурайж, дүрэмт хувцастаа ноос, хөвөнг ашигладаг байв. Эдгээр материалууд нь практик бөгөөд хүртээмжтэй байсан тул өсөн нэмэгдэж буй боловсролын системд тохиромжтой байв. Гэсэн хэдий ч аж үйлдвэржилт хөгжихийн хэрээр даавууны сонголт өөрчлөгдөж эхэлсэн.

20-р зууны дунд үе гэхэд полиэстр болон вискоз зэрэг синтетик материалууд түгээмэл болсон. Эдгээр даавуу нь бат бөх чанар, боломжийн үнэ, арчилгааны хялбар байдал зэрэг хэд хэдэн давуу талыг санал болгосон. Жишээлбэл, полиэстр вискоз нь зөөлөн, уян хатан чанараараа түгээмэл сонголт болсон. Органик хөвөн нь байгаль орчны асуудлын талаарх мэдлэг нэмэгдэж байгааг харуулж байгаа тогтвортой сонголт болж гарч ирсэн. Өнөөдөр олон сургууль дүрэмт хувцсандаа дахин боловсруулсан утаснуудыг оруулж, чанарыг нь хадгалахын зэрэгцээ байгаль орчинд үзүүлэх нөлөөллийг бууруулж байна.

Эдгээр даавууны сонголтууд нь зөвхөн практик хэрэгцээг хангаад зогсохгүй соёл, эдийн засгийн өргөн хүрээний чиг хандлагатай нийцэж байгааг би анзаарсан. Үйлдвэрлэгчид үйл ажиллагаа явуулах чадвартай, байгаль орчинд ээлтэй дүрэмт хувцас үйлдвэрлэхийн тулд ёс зүйн дадал баримталдаг болсноор тогтвортой байдал гол анхаарал хандуулж байна.

Эртний даавууны сонголт дахь бэлгэдэл ба практик байдал

Бага сургуулийн дүрэмт хувцаст ашигладаг даавуу нь ихэвчлэн бэлгэдлийн утгатай байв. Жишээлбэл, хар нөмрөг нь даруу байдал, дуулгавартай байдлыг бэлгэддэг байсан бөгөөд энэ нь лам нарын сургуулийн оюун санааны үнэт зүйлсийг тусгадаг байв. Нөгөөтэйгүүр, цагаан хувцас нь цэвэр ариун байдал, энгийн байдлыг илэрхийлж, анхаарал сарниулах зүйлгүй амьдралыг онцолдог байв. Сургуулиуд мөн золиослол, сахилга батыг бэлгэддэг улаан өнгийн аялгуу ашигладаг байсан бол алтан элементүүд нь бурханлаг гэрэл, алдар сууг бэлэгддэг байв. Эдгээр сонголтууд нь дур зоргоороо байгаагүй; тэд байгууллагуудын ёс суртахуун, ёс зүйн сургаалыг бататгасан.

1. Хар нөмрөгдаруу байдал, дуулгавартай байдлыг бэлгэддэг байв.
2. Цагаан хувцасцэвэр ариун байдал, энгийн байдлыг илэрхийлсэн.
3. Улаан өнгийн өргөлтзолиослол болон сахилга батыг илэрхийлдэг.
4. Алтан элементүүдбурханлиг гэрэл ба алдар сууг бэлгэдсэн.
5. Цэнхэр өнгөнүүдхамгаалалт, асран хамгааллыг бий болгосон.

Практик байдал нь бас чухал үүрэг гүйцэтгэсэн. Улирлын чанартай дасан зохицох нь сурагчдыг жилийн турш тав тухтай байлгах боломжийг олгосон. Жишээлбэл, өвлийн саруудад илүү зузаан даавуу ашигладаг байсан бол зуны улиралд илүү хөнгөн материалыг сонгодог байв. Бэлгэдлийн болон практик байдлын хоорондох энэхүү тэнцвэр нь сургуулиуд дүрэмт хувцсаа зохион бүтээхдээ сайтар бодож боловсруулсан хандлагыг харуулж байна.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны даавууны түүхэн үндэс нь уламжлал, үйл ажиллагаа, соёлын үнэт зүйлсийн хоорондын гайхалтай харилцан үйлчлэлийг харуулж байна. Христийн эмнэлгийн ноосон дээлнээс эхлээд өнөөгийн байгаль орчинд ээлтэй материал хүртэл эдгээр сонголтууд нь тухайн үеийнхээ тэргүүлэх чиглэлийг тусгасан байдаг. Эдгээр нь даавуу шиг энгийн зүйл ч гэсэн гүн гүнзгий утга агуулгатай байж болохыг надад сануулдаг.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны цаг хугацааны явцад хувьсал

Даавуу үйлдвэрлэлийн технологийн дэвшил

Технологийн дэвшил нь сургуулийн дүрэмт хувцасны даавуу үйлдвэрлэх арга барилыг өөрчилснийг би анзаарсан. Эртний аргууд нь гар аргаар нэхэх, байгалийн утас ашиглахад тулгуурладаг байсан нь үйлдвэрлэлийн төрөл зүйл, үр ашгийг хязгаарладаг байв. Аж үйлдвэрийн хувьсгал нь механикжсан нэхмэлийн машинуудыг нэвтрүүлснээр даавууг илүү хурдан, илүү тогтвортой үйлдвэрлэх боломжийг олгосон. Энэхүү өөрчлөлт нь сургуулиудад дүрэмт хувцсыг илүү хялбар стандартчилах боломжийг олгосон.

20-р зуунд химийн боловсруулалт, будах техник зэрэг инновациуд даавууны бат бөх чанар, өнгийг хадгалах чадварыг нэмэгдүүлсэн. Жишээлбэл, үрчлээнд тэсвэртэй өнгөлгөө түгээмэл болж, байнга индүүдэх хэрэгцээг бууруулсан. Эдгээр дэвшил нь дүрэмт хувцсыг өдөр тутмын хувцаслалтад илүү практик болгосон. Өнөөдөр компьютержсэн системүүд болон автоматжуулсан машин механизмууд нь даавууны дизайны нарийвчлалыг хангаж, сургуулиудад тэдний хэрэгцээнд тохирсон илүү өргөн хүрээний сонголтыг санал болгож байна.

Материаллаг сонголтод соёлын болон эдийн засгийн нөлөөлөл

Сургуулийн дүрэмт хувцасны материалын сонголт нь ихэвчлэн соёл, эдийн засгийн хүчин зүйлсийг тусгадаг. Хүйтэн уур амьсгалтай бүс нутгуудад ноос нь дулаалгын шинж чанараараа гол хэрэглээ хэвээр байв. Үүний эсрэгээр, халуун орны бүс нутгууд нь агаар нэвтрүүлдэг тул хөнгөн хөвөнг илүүд үздэг байв. Эдийн засгийн хүчин зүйлс ч мөн нөлөөлсөн. Чинээлэг сургуулиуд илүү өндөр чанартай даавуу худалдан авах боломжтой байсан бол төсвийн хязгаарлалт нь бусад хүмүүсийг өртөг хэмнэлттэй хувилбаруудыг сонгоход хүргэсэн.

Дэлхий нийтээр даяарших нь даавууны сонголтыг улам бүр олон янз болгосон. Торго, маалинга зэрэг импортын материалууд зарим хувийн байгууллагуудад нэр хүндийг бэлгэдэн түгээмэл болсон. Үүний зэрэгцээ улсын сургуулиуд боломжийн үнэтэй синтетик хольцыг илүүд үздэг болсон. Эдгээр сонголтууд нь даавууны сонголтууд практик хэрэгцээ болон нийгмийн үнэт зүйлстэй хэрхэн нийцэж байгааг харуулж байна.

20-р зуунд синтетик даавууны үүсэл

20-р зуун нь синтетик даавууны өсөлтөөр эргэлтийн цэг болсон юм. Би нейлон, полиэстр, акрил зэрэг материалууд сургуулийн дүрэмт хувцасны загварт хэрхэн хувьсгал хийснийг харсан. Нейлон нь хосгүй бат бөх, олон талт байдлыг санал болгодог тул идэвхтэй сурагчдад тохиромжтой.Полиэстер дуртай зүйл болжээтолбо тэсвэртэй байдал гэх мэт тодорхой хэрэглээнд дасан зохицох чадварын хувьд. Акрил нь даавууны дизайны шинэ боломжуудыг нэвтрүүлж, сургуулиудад бүтэц, хээ угалзаар туршилт хийх боломжийг олгосон.

Эдгээр шинэлэг зүйлс нь гоо зүйн шаардлагыг хангахын зэрэгцээ боломжийн үнэ, засвар үйлчилгээ зэрэг практик асуудлуудыг шийдвэрлэсэн.Синтетик даавуу давамгайлсаар байнаорчин үеийн сургуулийн дүрэмт хувцас, функциональ байдлыг хэв маягтай хослуулсан.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны соёлын болон нийгмийн хэмжээсүүд

Материалууд нь өөрийгөө таних тэмдэг болон статусын тэмдэглэгээ болдог

Сургуулийн дүрэмт хувцасны даавуу ихэвчлэн хэрхэн үйлчилдэгийг би ажигласанөөрийгөө таних тэмдэг болон статусын тэмдэгСонгосон материал нь сургуулийн үнэт зүйлсийг бэлгэддэг эсвэл нийгэм, эдийн засгийн байдлыг нь тусгадаг. Жишээлбэл, хувийн сургуулиуд нэр хүнд, онцгой байдлыг илэрхийлдэг ноос эсвэл торгоны холимог зэрэг өндөр чанартай даавууг байнга ашигладаг. Нөгөөтэйгүүр, улсын сургуулиуд бүх сурагчдад хүртээмжтэй байдлыг хангахын тулд полиэстр холимог гэх мэт илүү хямд материалыг сонгодог.

Судалгаа энэ санааг дэмжиж байна. Нэгэн судалгаагаар,Дүрэмт хувцас: Материаллаг, бэлгэдэлтэй, тохиролцсон объектын хувьд, дүрэмт хувцас нь гишүүдийг гадны хүмүүсээс ялгаж салгах мэдрэмжийг хэрхэн төрүүлдэгийг онцолжээ. Өөр нэг судалгаагаар,Тайландын их сургуулиудад эв нэгдэл, шатлал, нийцлийг тогтооход дүрэмт хувцасны нөлөө, хатуу хувцаслалтын дүрэм нь бэлгэдлийн харилцаа холбоо, шатлалыг хэрхэн бэхжүүлдэг болохыг харуулж байна. Эдгээр олдворууд нь сурагчдыг нэгтгэх, нийгмийн бүтцийг хадгалахад даавууны давхар үүргийг онцолж байна.

Практик байдал, бат бөх чанар, бүс нутгийн өөрчлөлтүүд

Практик байдал ба бат бөх чанардаавуу сонгоход гол байр суурь эзэлсээр байна. Хүйтэн бүс нутгийн сургуулиуд ихэвчлэн ноосыг дулаалгын шинж чанараар нь сонгодог бол дулаан уур амьсгалтай сургуулиуд агаар нэвтрүүлэхийн тулд хөнгөн хөвөнг илүүд үздэг болохыг би анзаарсан. Боломжийн үнэтэй, засвар үйлчилгээ багатай газруудад полиэстер зэрэг синтетик даавуу зонхилдог. Эдгээр бүс нутгийн ялгаа нь сургуулиуд сонголтоо орон нутгийн хэрэгцээнд хэрхэн тохируулж байгааг харуулж байна.

Бат бөх чанар нь бас нэг гол хүчин зүйл юм. Сургуулийн дүрэмт хувцас нь өдөр бүр өмсөх, байнга угаахад тэсвэртэй тул даавуу нь эдгээр шаардлагыг тэсвэрлэх ёстой. Жишээлбэл, полиэстр хольц нь үрчлээ, толбо үүсгэдэггүй тул идэвхтэй сурагчдад тохиромжтой. Практик байдал болон бүс нутгийн онцлогуудын хоорондох энэхүү тэнцвэр нь дүрэмт хувцас нь үйл ажиллагааны болон соёлын шаардлагыг хангаж байгааг баталгаажуулдаг.

Даавуу сонгоход уламжлалын үүрэг

Сургуулийн дүрэмт хувцасны даавууг сонгоход уламжлал чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Сурагчдад дүрэмт хувцас өгөх уламжлал нь 16-р зууны Лондонгоос эхтэй бөгөөд улсын сургуулиуд нийгмийн дэг журам, олон нийтийн өвөрмөц байдлыг дэмжих зорилгоор тэдгээрийг ашигладаг байжээ. Эдгээр эртний дүрэмт хувцас нь ихэвчлэн ноосоор хийгдсэн бөгөөд сахилга бат, бардамналын үнэт зүйлсийг тусгасан байв.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ уламжлал хувьсан өөрчлөгдсөн. Арван есдүгээр зууны эхэн үед сургуулиуд дүрэмт хувцсыг стандартчилж, дүрэмт хувцсыг нийцтэй байдал, сахилга батыг онцолсон. Өнөөдрийг хүртэл олон байгууллага өөрсдийн өв уламжлалтай нийцсэн даавууг сонгосноор эдгээр түүхэн үндэс суурийг хүндэтгэдэг. Энэхүү залгамж чанар нь сургуулийн дүрэмт хувцсыг бүрдүүлэхэд уламжлалын мөнхийн ач холбогдлыг онцолж байна.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны орчин үеийн инновациуд

Тогтвортой, байгаль орчинд ээлтэй материал руу шилжих нь

Тогтвортой байдал нь орчин үеийн сургуулийн дүрэмт хувцасны дизайны тулгын чулуу болсон. Байгаль орчинд үзүүлэх нөлөөллийг бууруулж, чанарыг нь хадгалдаг байгаль орчинд ээлтэй материалын эрэлт хэрэгцээ нэмэгдэж байгааг би ажигласан. Органик хөвөн, дахин боловсруулсан полиэстр, хулсны ширхэгүүд одоо түгээмэл сонголт болж байна. Эдгээр материалууд нь зөвхөн хаягдлыг багасгахаас гадна ёс зүйтэй үйлдвэрлэлийн дадлыг дэмждэг. Жишээлбэл, дахин боловсруулсан полиэстр нь хуванцар савыг бат бөх даавуу болгон дахин ашиглаж, хуванцар хаягдлыг шийдвэрлэх практик шийдлийг санал болгодог.

Сургуулиуд мөн бага ус, цөөн химийн бодис ашигладаг шинэлэг будах аргыг нэвтрүүлж байна. Энэхүү өөрчлөлт нь байгаль орчныг хамгаалах өргөн хүрээтэй үүрэг амлалтыг харуулж байна. Эцэг эх, сурагчид эдгээр хүчин чармайлтыг дэлхийн тогтвортой хөгжлийн зорилтуудтай нийцэж байгаа тул улам бүр үнэлж байгааг би анзаарсан. Байгаль орчинд ээлтэй сонголтуудыг нэн тэргүүнд тавьснаар сургуулиуд боловсрол, байгаль орчны хариуцлагын аль алинд нь тууштай байгаагаа харуулж байна.

Оюутан төвтэй дизайн ба тав тух

Орчин үеийн сургуулийн дүрэмт хувцаст тав тухтай байдал чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Сургуулиуд одоо сурагчдын хэрэгцээг хангасан даавууг хэрхэн чухалчилж, өдрийн турш тайван байх боломжийг олгож байгааг би харсан. Хөвөн даавуун холимог, чийг шингээдэг даавуу зэрэг амьсгалдаг материалууд, ялангуяа дулаан уур амьсгалтай орнуудад түгээмэл болсон. Эдгээр сонголтууд нь сурагчдад тайван, анхаарлаа төвлөрүүлэхэд тусалдаг бөгөөд энэ нь тэдний ерөнхий туршлагыг сайжруулдаг.

Судалгаагаар энэ аргыг дэмжиж байна. Судалгаагаар олон сурагчид дүрэмт хувцас өмсөх дургүй байдаг ч үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцах харьцаа сайжирсан зэрэг давуу талуудыг хүлээн зөвшөөрдөг болохыг харуулж байна. Үүнээс гадна, дүрэмт хувцас нь хичээлд хамрагдах, багшийн хичээлд үлдэх байдалд эерэгээр нөлөөлдөг болохыг судалгаа харуулж байна. Эдгээр ойлголтууд нь тав тух, үйл ажиллагааны тэнцвэрийг хангасан дүрэмт хувцас зохион бүтээхийн ач холбогдлыг онцолж байна. Сурагчдын санал хүсэлтийг сонсож, загвартаа тусгасан сургуулиуд илүү хүртээмжтэй, дэмжлэгтэй орчныг бүрдүүлдэг.

• Судалгааны гол үр дүнгүүд нь:
  • Дүрэмт хувцас нь дунд ангид сурлагын ирцийг сайжруулдаг.
  • Бага сургуулиудад дүрэмт хувцасны дүрэм журамтай багш нарын тогтвор суурьшил нэмэгддэг.
  • Дүрэмт хувцаст дургүй ч үе тэнгийнхэн, ялангуяа эмэгтэйчүүд тэдэнд илүү сайн ханддаг гэж сурагчид мэдээлжээ.

Сурагч төвтэй дизайнд анхаарлаа төвлөрүүлснээр сургуулиуд зөвхөн практик хэрэгцээг хангаад зогсохгүй сургалтын ерөнхий орчныг сайжруулах дүрэмт хувцас бий болгодог.

Орчин үеийн хэрэгцээнд зориулсан даавууны технологийн дэвшил

Технологийн дэвшил нь сургуулийн дүрэмт хувцасны даавуунд хувьсгал хийж, орчин үеийн хэрэгцээг шинэлэг шийдлүүдээр хангаж байна. Жишээлбэл, эрлийз утаснууд нь цахилгаан дамжуулах чанар, уян хатан чанар, тав тухыг хослуулан цахим нэхмэлийн замыг нээж өгдөг. Эдгээр даавуу нь электрон эд ангиудыг утсаар шууд нэгтгэж, температурын зохицуулалт, үйл ажиллагааны хяналт зэрэг функцуудыг санал болгодог. Цахим нэхмэлийн зах зээл 2030 он гэхэд 1.4 тэрбум доллараас давна гэж таамаглаж байгаа нь тэдний улам бүр хамааралтай болж байгааг харуулж байна.

Үйлдвэрлэлийн техникүүд ч мөн хөгжсөн. Автоматжуулсан системүүд одоо даавууг илүү нарийвчлалтай үйлдвэрлэж, тууштай байдал, чанарыг баталгаажуулдаг. Үрчлээнд тэсвэртэй өнгөлгөө, толбо арилгагч бүрхүүл зэрэг инновациуд нь дүрэмт хувцсыг өдөр тутмын хувцаслалтад илүү практик болгодог. Эдгээр дэвшил нь функциональ байдал, хэв маягийг хоёуланг нь үнэлдэг орчин үеийн сурагчид болон эцэг эхчүүдийн эрэлт хэрэгцээг хангадаг.

Сургуулийн дүрэмт хувцаст хамгийн сүүлийн үеийн технологийг нэгтгэсэн нь томоохон алхам болж байна. Энэ нь дүрэмт хувцас нь байнга өөрчлөгдөж буй ертөнцөд хамааралтай хэвээр байх, уламжлалыг инновацитай хослуулахыг баталгаажуулдаг.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны даавууны аяллын талаар эргэцүүлэн бодоход түүх, соёл нь тэдний хувьсалд хэрхэн нөлөөлснийг би харж байна. Сахилга батыг бэлгэдсэн ноосон дээлнээс эхлээд орчин үеийн байгаль орчинд ээлтэй материал хүртэл сонголт бүр түүх өгүүлдэг. Өнөөдөр сургуулиуд уламжлалыг инновацитай тэнцвэржүүлж, өвөрмөц байдлаа алдалгүйгээр тогтвортой байдлыг хүлээн авч байна.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны даавууны өв уламжлал нь хамгийн энгийн материалууд ч гэсэн гүн гүнзгий утга агуулгатай байж болохыг надад сануулдаг.

Түгээмэл асуултууд

Өнөөдөр сургуулийн дүрэмт хувцаст хамгийн түгээмэл хэрэглэгддэг даавуу юу вэ?

Орчин үеийн сургуулийн дүрэмт хувцаст полиэстр хольц, хөвөн, дахин боловсруулсан утаснууд давамгайлж байгааг би анзаарсан. Эдгээр материалууд нь бат бөх, тав тухтай, тогтвортой байдлыг тэнцвэржүүлж, практик болон байгаль орчны хэрэгцээг хангадаг.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны даавуунд тогтвортой байдал яагаад чухал вэ?

Тогтвортой байдал нь хүрээлэн буй орчинд үзүүлэх нөлөөллийг бууруулдаг. Сургуулиуд одоо сонголтоо хийдэг болсонорганик хөвөн гэх мэт байгаль орчинд ээлтэй материалуудмөн ёс зүйн дадлыг дэмжих, дэлхийн байгаль орчны зорилтуудтай нийцүүлэхийн тулд дахин боловсруулсан полиэстер.

Сургуулиуд сурагчдын дүрэмт хувцасыг хэрхэн тав тухтай байлгахыг баталгаажуулдаг вэ?

Сургуулиуд хөвөнгийн холимог болон чийг шингээдэг материал зэрэг агаар нэвтрүүлдэг даавууг илүүд үздэг. Эдгээр сонголтууд нь сурагчдад өдрийн турш, ялангуяа цаг уурын янз бүрийн нөхцөлд тав тухтай, анхаарал төвлөрөлтэй байхад тусалдаг.

ЗөвлөгөөДүрэмт хувцас худалдаж авахдаа даавууны шошгыг үргэлж шалгаж, тав тух, бат бөх байдлын хэрэгцээгээ хангаж байгаа эсэхийг шалгаарай.