Une coalition d'étudiants, d'enseignants et d'avocats a remis une pétition au ministère japonais de l'Éducation, de la Culture, des Sports, des Sciences et de la Technologie le 26 mars.
Comme vous le savez peut-être déjà, la plupart des collèges et lycées japonais exigent que les élèves portent le port du masque.uniformes scolairesLes pantalons habillés ou les jupes plissées, portés avec des chemises boutonnées, des cravates ou des rubans et un blazer à l'effigie de l'école, sont devenus incontournables dans la vie scolaire japonaise. Ne pas en porter est presque une faute.
Mais certains ne sont pas d'accord. Une coalition d'élèves, d'enseignants et d'avocats a lancé une pétition pour donner aux élèves le droit de choisir de porter ou non l'uniforme scolaire. Ils ont recueilli près de 19 000 signatures en faveur de cette initiative.
La pétition, intitulée « Êtes-vous libre de choisir de ne pas porter d'uniforme scolaire ? », a été créée par Hidemi Saito (pseudonyme), un enseignant de la préfecture de Gifu. Elle est soutenue non seulement par des élèves et d'autres enseignants, mais aussi par des avocats, des responsables locaux de l'éducation, des hommes d'affaires et des militants.
Constatant que l'uniforme scolaire ne semblait pas avoir d'incidence sur le comportement des élèves, Saito a lancé une pétition. Depuis juin 2020, en raison de la pandémie, les élèves de son école sont autorisés à porter l'uniforme ou des vêtements décontractés, ce qui leur permet de laver leur uniforme entre chaque utilisation et ainsi d'éviter la prolifération du virus sur le tissu.
De ce fait, la moitié des élèves portent l'uniforme scolaire et l'autre moitié des vêtements ordinaires. Or, Saito a constaté que même si la moitié des élèves ne portaient pas d'uniforme, cela n'entraînait aucun nouveau problème dans son établissement. Au contraire, les élèves peuvent désormais choisir leurs vêtements et semblent éprouver un nouveau sentiment de liberté, ce qui rend l'atmosphère scolaire plus agréable.
C’est pourquoi Saito a lancé cette pétition : il estime que les écoles japonaises imposent trop de règlements et de restrictions excessives au comportement des élèves, ce qui nuit à leur santé mentale. Il considère que des règles telles que l’obligation de porter des sous-vêtements blancs, l’interdiction de sortir avec quelqu’un ou d’avoir un emploi à temps partiel, ou encore de se faire des tresses ou de se teindre les cheveux sont inutiles. Selon une enquête menée sous l’égide du ministère de l’Éducation, ce type de règles scolaires strictes explique en 2019 pourquoi 5 500 enfants ne vont pas à l’école.
« En tant que professionnel de l'éducation », a déclaré Saito, « il est difficile d'entendre que des élèves sont pénalisés par ces règles et que certains élèves perdent l'opportunité d'apprendre à cause de cela. »
Saito estime que le port obligatoire de l'uniforme scolaire peut engendrer une pression excessive sur les élèves. Dans sa pétition, il expose plusieurs raisons expliquant pourquoi l'uniforme, en particulier, nuit à la santé mentale des élèves. D'une part, les établissements scolaires ne tiennent pas compte des élèves transgenres contraints de porter un uniforme qui ne leur convient pas ; d'autre part, les élèves déjà surchargés ne peuvent le supporter et sont donc incités à chercher un établissement qui ne l'impose pas. Par ailleurs, l'uniforme scolaire est extrêmement coûteux. Enfin, il ne faut pas oublier l'obsession qu'il suscite, qui expose les élèves féminines à des actes de perversion.
Toutefois, le titre de la pétition indique clairement que Saito ne prône pas l'abolition pure et simple de l'uniforme scolaire. Au contraire, il défend la liberté de choix. Il souligne qu'un sondage réalisé par l'Asahi Shimbun en 2016 a révélé que l'opinion publique sur le port de l'uniforme ou des vêtements personnels par les élèves était plutôt mitigée. Si de nombreux élèves sont agacés par les contraintes liées à l'uniforme, beaucoup d'autres préfèrent le porter car il permet notamment de masquer les différences de revenus.
Certaines personnes pourraient suggérer que l'école conserve l'uniforme scolaire, mais laisse aux élèves le choix de le porter ou non.jupesou des pantalons. L'idée semble bonne, mais outre le fait qu'elle ne résout pas le problème du coût élevé des uniformes scolaires, elle risque d'isoler davantage les élèves. Par exemple, une école privée a récemment autorisé les filles à porter des pantalons, mais le stéréotype selon lequel les filles qui portent des pantalons à l'école sont LGBT+ s'est installé, ce qui explique pourquoi peu d'élèves le font.
Ces propos ont été tenus par une lycéenne de 17 ans ayant participé à la rédaction du communiqué de presse relatif à la pétition. « Il est normal que tous les élèves choisissent les vêtements qu'ils souhaitent porter à l'école », a déclaré une élève membre du conseil des élèves de son établissement. « Je pense que cela permettra de régler le problème à la source. »
C’est pourquoi Saito a adressé une pétition au gouvernement pour permettre aux élèves de choisir entre l’uniforme scolaire et les vêtements de tous les jours ; afin qu’ils puissent décider librement de ce qu’ils veulent porter et ne soient pas contraints de porter les vêtements qu’ils n’aiment pas, qu’ils n’ont pas les moyens ou qu’ils ne peuvent pas porter, et qu’ils ne subissent pas trop de pression pour manquer leurs cours.
Par conséquent, la pétition demande au ministère japonais de l'Éducation, de la Culture, des Sports, des Sciences et de la Technologie les quatre éléments suivants :
1. Le ministère de l'Éducation précise si les établissements scolaires ont le droit d'imposer aux élèves le port d'uniformes scolaires qu'ils n'apprécient pas ou ne peuvent pas porter. 2. Le ministère mène une étude nationale sur les règles et la praticité des uniformes scolaires et des codes vestimentaires. 3. Le ministère de l'Éducation précise si les établissements scolaires doivent mettre en place un système de publication du règlement intérieur sur un forum public accessible depuis leur site web, permettant ainsi aux élèves et aux parents d'exprimer leur avis. 4. Le ministère de l'Éducation précise si les établissements scolaires doivent abolir immédiatement les règlements ayant un impact sur la santé mentale des élèves.
Saito a également indiqué de manière informelle que lui et ses collègues espéraient également que le ministère de l'Éducation publierait des directives sur les réglementations scolaires appropriées.
La pétition Change.org a été soumise au ministère de l'Éducation le 26 mars, forte de 18 888 signatures, mais elle reste ouverte au public. À l'heure où nous écrivons ces lignes, elle compte 18 933 signatures et le décompte se poursuit. Les signataires partagent divers commentaires et expériences personnelles expliquant pourquoi ils estiment que la liberté de choix est un bon choix.
« Les élèves filles n'ont pas le droit de porter de pantalons ni même de collants en hiver. C'est une violation des droits de l'homme. » « Au lycée, nous n'avons pas d'uniforme, et cela ne pose aucun problème particulier. » « À l'école primaire, les enfants sont autorisés à porter leurs vêtements de tous les jours, alors je ne comprends pas. Pourquoi les collèges et lycées imposent-ils des uniformes ? Je n'aime vraiment pas l'idée que tout le monde doive s'habiller pareil. » « Les uniformes sont obligatoires parce qu'ils sont faciles à gérer. Tout comme les uniformes de prison, ils sont destinés à étouffer l'identité des élèves. » « Je pense qu'il est logique de laisser les élèves choisir, de leur permettre de porter des vêtements adaptés à la saison et de respecter les stéréotypes de genre. » « J'ai une dermatite atopique, mais je ne peux pas la cacher avec une jupe. C'est trop compliqué. » « Pour ma part, j'ai dépensé près de 90 000 yens (820 $US) pour tous les uniformes des enfants. »
Grâce à cette pétition et à ses nombreux soutiens, Saito espère que le ministère prendra position en faveur de cette cause. Il souhaite que les écoles japonaises s'inspirent de cette « nouvelle normalité » engendrée par l'épidémie et instaurent une nouvelle normalité au sein de leurs établissements. « La pandémie a profondément transformé l'école », a-t-il déclaré à Bengoshi.com News. « Si nous voulons faire évoluer les règles scolaires, c'est le moment idéal. Il s'agit peut-être de la dernière occasion de le faire avant des décennies. »
Le ministère de l'Éducation n'a pas encore publié de réponse officielle, nous devrons donc attendre l'acceptation de cette pétition, mais nous espérons que les écoles japonaises évolueront à l'avenir.
Source : Bengoshi.com, Nico Nico News, Change.org. Ci-dessus : Pakutaso. Image à insérer : Pakutaso (1, 2, 3, 4, 5). Je veux être informé·e dès la publication de SoraNews24. Avez-vous lu leur dernier article ? Suivez-nous sur Facebook et Twitter !
Date de publication : 7 juin 2021