IMG_4727

مەكتەپ فورمىسى رەختى پەقەت ئوقۇشنىڭ تۇنجى كۈنىدىلا پاكىز كۆرۈنۈشتىن باشقا يەنە نۇرغۇن ئىشلارنى قىلىشى كېرەك - ئۇ قايتا-قايتا يۇيۇش، دەرسخانا سۈركىلىشى، ئويۇن مەيدانى پائالىيەتلىرى ۋە ھاۋارايىنىڭ ئۆزگىرىشىگە بەرداشلىق بېرىپ، تېرىگە راھەت تۇرۇشى كېرەك. مەكتەپلەر، ئاتا-ئانىلار كومىتېتلىرى ۋە كىيىم ئىشلەپچىقارغۇچىلار ئۈچۈن، ئەڭ ياخشى تاللاش GSM، تالا تەركىبى، سۈركىلىشكە چىداملىق، تۈكلۈك ئىقتىدار ۋە ئاسراش تەلىپى قاتارلىق ئۆلچەنگىلى بولىدىغان ئامىللارغا باغلىق. بۇ قوللانما پاختا، پولىئېستېر ۋە يۇڭ-پولىئېستېر ئارىلاشمىلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان ئورتاق تاللاشلارنى سېلىشتۇرۇپ، ھەر بىرىنىڭ ھەقىقىي فورما قوللىنىشچانلىقىدا قانداق ئىشلەيدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. توقۇمىچىلىقنىڭ چىدامچانلىقى، راھەتلىكى، ھاۋارايىغا ماسلىشىشى ۋە ھاياتلىق دەۋرىيلىكى قىممىتى ئارقىلىق باھا بېرىش ئارقىلىق، سېتىۋالغۇچىلار تېخىمۇ ئىشەنچلىك قارارلارنى چىقىرىپ، ئوقۇش يىلىدا قىممەت باھالىق ئالماشتۇرۇشنى ئازايتالايدۇ.

مەكتەپ كىيىمىنىڭ كىيىم-كېچەك تەلىپىنى ئېنىقلاڭ

توغرا توقۇمىچىلىق بۇيۇملىرىنى تاللاش مائارىپ ئاپپاراتلىرى، ئاتا-ئانىلار جەمئىيىتى ۋە كىيىم-كېچەك ئىشلەپچىقارغۇچىلار ئۈچۈن مۇۋەپپەقىيەتلىك مەكتەپ كىيىم-كېچەك پروگراممىسىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشتا مۇھىم قارار. قاتتىق خامچوت چەكلىمىسى ئوقۇغۇچىلارنىڭ كىيىملىرىنى كىيىشىگە دۇچ كېلىدىغان قاتتىق كۈندىلىك كىيىم-كېچەك بىلەن تەڭپۇڭلىشىشى كېرەك. ياخشى تاللانغان توقۇمىچىلىق بۇيۇملىرى مەكتەپنىڭ ماركا كىملىكىنى ئاشۇرىدۇ، باراۋەرلىك تۇيغۇسىنى يېتىلدۈرىدۇ ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ دىققىتىنى مەركەزلەشتۈرۈشكە ياردەم بېرىدىغان ئۇزۇن مۇددەتلىك راھەتلىك بىلەن تەمىنلەيدۇ. كەڭ كۆلەملىك توقۇمىچىلىق بازىرىدا يول يۈرۈش ئۈچۈن، ئۈلگىلەرنى تەكشۈرۈشتىن بۇرۇن، ئوقۇغۇچىلارنىڭ سالامەتلىكى، يەرلىك كىلىمات ۋە مۇھىتنىڭ مۇقىملىقى قاتارلىق ئاخىرقى ئىشلەتكۈچىلەرنىڭ ئېھتىياجىنى ئېنىق چۈشىنىش كېرەك.

بىردەكلىك فۇنكسىيەلىرى ۋە كىلىمات ئېھتىياجى

مەكتەپ كىيىمىنىڭ ئاساسلىق رولى ھەر خىل پەسىللەردە راھەت، ئۆلچەملەشكەن ۋە دىققەت چېچىلمايدىغان ئۆگىنىش مۇھىتى بىلەن تەمىنلەشتىن ئىبارەت. يەرلىك كىلىمات كۋادرات مېتىرغا گرام (GSM) بىلەن ئۆلچەنگەن ئەڭ ياخشى رەخت ئېغىرلىقىنى قاتتىق بەلگىلەيدۇ. تروپىك مۇھىت ياكى يازلىق تەتىللەر ئۈچۈن، 110 دىن 150 GSM غىچە بولغان يېنىك كۆڭلەك ماتېرىياللىرى مۇۋاپىق نەپەس ئېلىش ۋە نەملىكنى باشقۇرۇشنى كاپالەتلەندۈرىدۇ، بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ راھەتلىكى ۋە تېرىنىڭ قىچىشىشىنىڭ ئالدىنى ئېلىش ئۈچۈن مۇھىم. ئەكسىچە، مۆتىدىل كىلىمات ياكىقىشلىق كىيىملەر، ئېغىرراق توقۇمىچىلىق ماتېرىياللىرى240 دىن 260 گىچە GSMبۇ ئېغىرراق ئېغىرلىقلار يېتەرلىك ئىسسىقلىق ساقلاش ۋە قۇرۇلما پەردىسى بىلەن تەمىنلەيدۇرەسمىي يۇپكا، ئىشتان ۋە پىلازېرلار.

ئورتاق رەخت تاللاشلىرى

ئاساسىي ماتېرىيال تەركىبىنى باھالاش كېيىنكى مۇھىم قەدەم. ساپ پاختا نەپەس ئېلىش ئىقتىدارىغا ئىگە بولۇپ، سەزگۈر تېرىگە يۇمشاق بولسىمۇ، ئەمما كۆپىنچە قاتتىق ئۈتۈكلەشسىز پاكىز كۈندىلىك كۆرۈنۈش ئۈچۈن لازىم بولغان قۇرۇلمىلىق قورۇققا قارشى تۇرۇش ئىقتىدارىغا ئىگە ئەمەس، ھەمدە ئۇنى ئىشلەپچىقىرىش ئۈچۈن كۆپ سۇ سەرپىياتى تەلەپ قىلىنىدۇ. شۇڭا، يۇقىرى ئۈنۈملۈك سۈنئىي ۋە ئارىلاشما ماتېرىياللار دائىم ئىشلىتىلىدۇ. مەسىلەن، چىداملىق%100 پولىئېستېر يىپ بىلەن بويالغان رەخترەڭنى ساقلاش ئىقتىدارى، يىرتىلىشقا چىدامچانلىقى ۋە قاتلاش كۈچىنى مەڭگۈ ساقلاپ تۇرۇش ئىقتىدارى سەۋەبىدىن، يۇپكا ۋە پىنافور كىيىملەر ئۈچۈن ئىنتايىن ئالقىشقا ئېرىشكەن. قانداقلا بولمىسۇن، سېتىۋالغۇچىلار بۇنى سۈنئىي مىكرو تالالىق توقۇلۇشنىڭ مۇھىتقا بولغان تەسىرى بىلەن سېلىشتۇرۇپ كۆرۈشى كېرەك. ئوقۇغۇچىلارنى سوغۇق مۇھىتتا كىيىشكە ياكى ئالىي دەرىجىلىك پىلاكات پروگراممىلىرىنى لايىھىلەشكە ئىشلەتكەندە،پولى-يۇڭ ئارىلاشمىسى، %50 يۇڭ بىلەن %50 پولىئېستېرنى بىرلەشتۈرۈش كۆپ ئۇچرايدىغان تاللاش. بۇ ئارىلاشما تەبىئىي ھايۋانات تالالىرىنىڭ ھەشەمەتلىك ئىسسىقلىق تەڭشىشىنى زامانىۋى سۈنئىي تالالارنىڭ چىدامچانلىقى ۋە تەننەرخىنى بىرلەشتۈرىدۇ.

ئاساسلىق رەخت ئىقتىدار ئامىللىرىنى سېلىشتۇرۇڭ

IMG_4713

ئاسقۇچتىكى دەسلەپكى سېزىمچانلىق تۇيغۇسى ۋە كۆرۈنۈش جەھەتتىن جەلپكارلىقتىن باشقا، بۇ توقۇمىچىلىق بۇيۇملىرىنىڭ پۈتۈن بىر ئوقۇش يىلىدا قانداق ئىشلەيدىغانلىقىنى باھالاش مۇھىم. سېتىۋېلىش باشقۇرغۇچىلىرى دائىم دەسلەپكى چىقىمنى ئەڭ تۆۋەن چەككە چۈشۈرۈش بېسىمىغا دۇچ كېلىدۇ، ئەمما ئومۇمىي ھاياتلىق دەۋرىيلىكى قىممىتىگە دىققەت قىلىش ئۇزۇن مۇددەتلىك ياخشى نەتىجىلەرنى بېرىدۇ. باھالاش سۇبيېكتىپ كۆزىتىشلەرگە ئەمەس، بەلكى ئۆلچەملەشكەن كەسىپ كۆرسەتكۈچلىرى ۋە قاتتىق تەجرىبىخانا سىنىقىغا تايىنىشى كېرەك، بۇ ھەر بىر مېتىر ماتېرىيالنىڭ ئوقۇغۇچىنىڭ تەلەپچان، يۇقىرى ئېنېرگىيەلىك تۇرمۇش ئۇسۇلىغا ماس كېلىشىگە كاپالەتلىك قىلىدۇ.

چىداملىق، راھەت ۋە غەمخورلۇق

مەكتەپ كىيىملىرىنىڭ چىدامچانلىقىنى مۇزاكىرە قىلغىلى بولمايدۇ. رەختنىڭ سۈركىلىش چىدامچانلىقى ئادەتتە ئۆلچەملەشكەن مارتىندال سىنىقى (ISO 12947) ئارقىلىق ئۆلچەنگەن؛ قوبۇل قىلىنىدىغان بىردەك توقۇلغان رەختلەر ئادەتتە يىپنىڭ سۇنۇشى ياكى ئۇپراشىدىن بۇرۇن ئەڭ ئاز دېگەندە 20،000 دىن 25،000 گىچە سۈركىلىشكە بەرداشلىق بېرەلەيدۇ. سۈركىلىش سەۋەبىدىن كىيىم يۈزىدە كىچىك تۈكلۈك توپلارنىڭ شەكىللىنىشى قاتارلىق كۆرۈنۈشلەر ئاتا-ئانىلارنىڭ شىكايەت قىلىشىغا سەۋەب بولىدىغان يەنە بىر ئورتاق مەسىلە. كەسىپ ئۆلچىمى (ISO 12945-2 گە ئوخشاش) ئادەتتە ئۆلچەملىك 5 نومۇر ئۆلچىمى بويىچە ئەڭ ئاز تۈكلۈككە چىدامچانلىق دەرىجىسىنى 3.5 دىن 4.0 گىچە قىلىشنى تەۋسىيە قىلىدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا، بۇ كىيىملەر دائىم ئۆيدە قاتتىق يۇيۇلىدۇ، شۇڭا بىر نەچچە ئاي كىيگەندىن كېيىنلا رەڭنىڭ سۇسلىشىشى ياكى قانىشىنىڭ ئالدىنى ئېلىش ئۈچۈن، رەڭنىڭ يۇيۇشقا ۋە يورۇقلۇققا چىدامچانلىقى 4-دەرىجىلىك يۇقىرى دەرىجىلىك باھاغا يېتىشى كېرەك.

ماسلىشىش، سىناق قىلىش ۋە قىسقىراشنى كونترول قىلىش

قائىدە-تۈزۈملەرگە رىئايە قىلىش ۋە ئۆلچەم مۇقىملىقى سۈپەت كاپالىتى قائىدىلىرىنىڭ مۇھىم ئاساسىنى تەشكىل قىلىدۇ. بارلىق توقۇمىچىلىق بۇيۇملىرىنىڭ Oeko-Tex Standard 100 (تېرە بىلەن بىۋاسىتە ئۇچرىشىش ئۈچۈن II دەرىجىلىك) قاتارلىق دۇنياۋى چەكلەنگەن ماددىلار تىزىملىكىگە قاتتىق رىئايە قىلىشىغا كاپالەتلىك قىلىش ناھايىتى مۇھىم. بۇ گۇۋاھنامە ئازو بوياقلىرى قاتارلىق زىيانلىق خىمىيىلىك ماددىلارنىڭ يوقلۇقىغا كاپالەتلىك قىلىدۇ ھەمدە فورمالدېھىد سەۋىيىسىنىڭ مىليوندا 75 قىسىملىق ئۆلچەمدىن تۆۋەن بولۇشىغا كاپالەتلىك قىلىدۇ، بۇ ئوقۇغۇچىلاردا ئاللېرگىيىلىك رېئاكسىيە ۋە تېرە سەزگۈرلۈكىنىڭ ئالدىنى ئېلىشتا مۇھىم رول ئوينايدۇ. قىسقارشنى كونترول قىلىش كىيىمنىڭ ئۆمرى ئۈچۈنمۇ ئوخشاشلا مۇھىم. ئەگەر بىر كىيىم ھەددىدىن زىيادە قىسقارسا، رەختنىڭ ئۇزۇن مۇددەت كىيىشكە بولمايدىغان ھالغا كېلىدۇ.توقۇلغان بىردەك رەختلەر40 سېلسىيە گرادۇستا ئۈچ قېتىم ئۆلچەملىك يۇيۇش دەۋرىدىن كېيىن ئۆلچەم مۇقىملىقىنىڭ ئۆزگىرىشى %3 تىن ئېشىپ كەتمەسلىكى كېرەك، بۇ ئوقۇش يىلىدا ماسلىشىشچانلىقىنىڭ مۇقىم بولۇشىغا كاپالەتلىك قىلىدۇ.

پروگراممىڭىزغا ماس كېلىدىغان رەختنى تاللاڭ

بىرلىككە كەلگەن پروگراممىنى دەسلەپكى ئۇقۇمدىن تاماملانغان رېئاللىققا ئايلاندۇرۇش ئۈچۈن ئۇسۇللۇق تاللاش ۋە سېتىۋېلىش جەريانى تەلەپ قىلىنىدۇ. مەكتەپلەر ۋە سېتىۋېلىش ھەمراھلىرىغا ئالدى بىلەن توقۇمىچىلىق تاللىشىنى جەزملەشتۈرمەي تۇرۇپ، توپ ئىشلەپچىقىرىشقا ئالدىراپ كىرىشتىن ساقلىنىش تەۋسىيە قىلىنىدۇ. قۇرۇلمىلىق ئەۋرىشكە ئېلىش باسقۇچى ۋە سېلىشتۇرما ئانالىز تەكشۈرۈشىنى يولغا قويۇش، قىممەت باھالىق ئىشلەپچىقىرىش خاتالىقلىرىنىڭ ئالدىنى ئالىدۇ ۋە مەبلەغ سېلىشتىن بۇرۇن مەنپەئەتدارلارنىڭ ماسلىشىشىغا كاپالەتلىك قىلىدۇ.

ئەۋرىشكە ئېلىش ۋە تەجرىبىخانا سىنىقى باسقۇچلىرى

سېتىۋېلىش دەۋرىيلىكى مەكتەپنىڭ ماركا كۆرسەتمىلىرىگە ماس كېلىدىغان Pantone رەڭ ماسلىشىشچانلىقىنى جەزملەشتۈرۈش ئۈچۈن تەجرىبىخانا ئۆزگەرتىشلىرىنى تەلەپ قىلىشتىن باشلىنىدۇ، بۇ تېخنىكىلىق جەريان ئادەتتە 10 كۈندىن 15 كۈنگىچە ۋاقىت كېتىدۇ. ئېنىق رەڭ فورمۇلاسى تەستىقلانغاندىن كېيىن، ئۈلگە كىيىم-كېچەكلىرىنى زاكاز قىلىش (ئادەتتە 5 مېتىردىن 15 مېتىرغىچە) فىزىكىلىق ئۈلگە كىيىملەرنى ياساشقا يول قويىدۇ. بۇ ئۈلگە كىيىملەر ئوقۇغۇچىلار تەرىپىدىن ھەقىقىي دۇنيادىكى كىيىش سىنىقىدىن ئۆتۈشى ۋە مۇستەقىل تەجرىبىخانا باھالىشىدىن ئۆتۈشى كېرەك. ئاخىرقى سودا ئېلانىنى پىلانلىغاندا، سېتىۋېلىش گۇرۇپپىلىرى قاتتىق ئىشلەپچىقىرىش ئەڭ تۆۋەن چېكى ۋە پەسىللىك ۋاقىت جەدۋىلىنىمۇ ئويلىشىشى كېرەك. خاسلاشتۇرۇلغان بويالغان ياكىئالاھىدە توقۇلغان چاقماق نەقىشلەرھەر بىر رەڭلىك يولنىڭ ئەڭ تۆۋەن زاكاز مىقدارى (MOQ) 2000 مېتىر بولۇشى ئۆلچەملىك. بۇنىڭدىن باشقا، توقۇمىچىلىق زاۋۇتىنىڭ پەسىللىك ئىقتىدارىغا ئاساسەن، كۆپ مىقداردا ئىشلەپچىقىرىش ۋاقتى 30 كۈندىن 45 كۈنگىچە ئۇزارتىلىشى مۇمكىن، بۇ بولسا مەكتەپكە قايتىش ئۈچۈن بالدۇر پىلان تۈزۈشنى تەلەپ قىلىدۇ.

توقۇلما قارار ماترىتسىسى

بۇ مۇرەككەپ ئۆزگەرگۈچى مىقدارلارنى بىرلەشتۈرۈش ئۈچۈن، ئۆلچەملەشكەن سېلىشتۇرما ماترىتسا ناھايىتى ئۈنۈملۈك. بۇ رامكا قارار چىقارغۇچىلارنىڭ ئىقتىدار ئۈنۈمىنى بىرلىك تەننەرخى بىلەن ئوبيېكتىپ سېلىشتۇرۇشىغا يول قويۇپ، ئاخىرقى تاللاشنىڭ مەكتەپنىڭ مەشغۇلات، مۇھىت ۋە مالىيە پارامېتىرلىرىغا مۇكەممەل ماس كېلىشىگە كاپالەتلىك قىلىدۇ. مەسىلەن، خامچوتى چەكلىك تروپىك باشلانغۇچ مەكتىپى تەننەرخى ۋە ھاۋا ئۆتكۈزۈشچانلىقى ئۈچۈن يېنىك پولى پاختىنى ئالدىنقى ئورۇنغا قويۇشى مۇمكىن، ئالىي دەرىجىلىك مۆتىدىل ئاكادېمىيىسى بولسا...ئېغىرراق پولى-يۇڭ ئارىلاشمىلىرىرەسمىي پەردە ۋە ئىللىقلىق ئۈچۈن.

تۆۋەندە ئاخىرقى قارار باسقۇچىدا ئۆلچەملىك رەخت تاللاشلىرىنى باھالاشتا ئىشلىتىلگەن ئاساسىي ئۆلچەملەرنىڭ مىسالى كۆرسىتىلدى:

رەخت تىپى ئادەتتىكى ئېغىرلىقى (GSM) سۈركىلىش (مارتىندال سۈركىلىشلىرى) قىسقىراشقا چىداملىق مۆلچەرلەنگەن چىقىم دەرىجىسى

مۇھىم نەتىجىلەر

  • ئىسسىق پەسىللەر ئۈچۈن 110 دىن 150 گىچە GSM كۆڭلەك، قۇرۇلمىلىق قىشلىق كىيىملەر ئۈچۈن 240 دىن 260 گىچە GSM توقۇمىچىلىقلىرىنى تاللاپ، GSM رەختلىرىنى كېلىماتقا ماسلاشتۇرۇڭ.
  • رەڭنى ساقلاش، يىرتىلىشقا چىداملىق بولۇش، ئاسان ئاسراش ۋە دائىملىق قاتلىنىشنى ساقلاش ئەڭ مۇھىم ئورۇندا تۇرغاندا، %100 پولىئېستېر يىپ بىلەن بوялغان رەختلەرنى ئىشلىتىڭ.
  • سوغۇق ھاۋارايى ياكى پىلازېرلار ئۈچۈن %50 يۇڭ ۋە %50 پولىئېستېر ئارىلاشمىسىنى ئىشلىتىشنى ئويلىشىڭىز كېرەك، چۈنكى ئۇلار ئىسسىقلىق، چىداملىقلىق ۋە تەننەرخنى تەڭشەيدۇ.
  • چىداملىق رەختلەر ئوقۇش يىلىدا ئالماشتۇرۇش ۋە ئاتا-ئانىلارنىڭ شىكايەتلىرىنى ئازايتالايدىغانلىقى ئۈچۈن، پەقەت دەسلەپكى باھانىلا ئەمەس، بەلكى ھاياتلىق دەۋرىيلىكى قىممىتىنى باھالاڭ.
  • ئۆلچەنگىلى بولىدىغان ئىقتىدار ئۆلچىمىنى بەلگىلەڭ، بۇنىڭ ئىچىدە كەم دېگەندە 20،000 دىن 25،000 گىچە مارتىندال سۈرتۈش مىقدارى ۋە 3.5 دىن 4 گىچە بولغان پىلتىلىق دەرىجىسى بار.

كۆپ سورىلىدىغان سوئاللار

يازلىق مەكتەپ كىيىملىرى ئۈچۈن قايسى GSM ئەڭ ياخشى؟

ئىسسىق ياكى تروپىك كىلىمات ئۈچۈن، 110 دىن 150 GSM غىچە بولغان يېنىك كۆڭلەك رەختلىرى ئادەتتە ئەڭ ياخشى، چۈنكى ئۇلار نەپەس ئېلىش، نەملىكنى باشقۇرۇش ۋە كۈندۈزى راھەتلىكنى ياخشىلايدۇ.

قىشلىق كىيىملەر ئۈچۈن قانچىلىك رەخت ئىشلىتىش كېرەك؟

سالقىن پەسىللەردە، ئىشتان، يۇپكا ۋە پىلاژلار ئىللىقلىق، قۇرۇلمىلىق ۋە رەسمىي رەخت بىلەن تەمىنلەش ئۈچۈن، ئادەتتە 240 دىن 260 GSM غىچە بولغان قېلىنراق رەختلەرنى ئىشلىتىشى كېرەك.

مەكتەپ كىيىملىرى ئۈچۈن پاختا ياخشى تاللاشمۇ؟

پاختا نەپەس ئېلىشچان ۋە سەزگۈر تېرىگە يۇمشاق، ئەمما ئاسانلا قورۇقلايدۇ ۋە تېخىمۇ كۆپ ئۈتۈكلەشنى تەلەپ قىلىشى مۇمكىن. ئۇنىڭ سۇ ئىزى نۇرغۇن سۈنئىي ياكى ئارىلاشما مەھسۇلاتلارغا قارىغاندا يۇقىرى.

نېمە ئۈچۈن مەكتەپ كىيىمى توقۇلمىلىرىدا پولىئېستېر كۆپ ئىشلىتىلىدۇ؟

پولىئېستېر چىدامچانلىقى، رەڭگىنى ساقلاشچانلىقى، يىرتىلىشقا چىدامچانلىقى، ئاسان ئاسراش ۋە قاتلىنىشچانلىقى بىلەن قەدىرلىنىدۇ، شۇڭا ئۇنى يۇپكا، پىنافور، ئىشتان ۋە كۈندىلىك كىيىملەرگە ئىشلىتىشكە بولىدۇ.

مەكتەپلەر قاچان يۇڭ-پولىئېستېر ئارىلاشمىسىنى تاللىشى كېرەك؟

%50 يۇڭ ۋە %50 پولىئېستېر ئارىلاشمىسى ئالىي دەرىجىلىك پىلازېرلار ياكى سوغۇق كىلىماتقا ماس كېلىدۇ، چۈنكى ئۇ يۇڭنىڭ ئىسسىقلىقى ۋە تېمپېراتۇرا تەڭشىشى بىلەن پولىئېستېرنىڭ چىدامچانلىقى ۋە تەننەرخىنى بىرلەشتۈرىدۇ.


يۇنەي توقۇمىچىلىقى

باش ئىجرائىيە ئەمەلدارى
توقۇمىچىلىق سانائىتىدە 20 يىللىق تەجرىبىسى بار. داۋالاش ئۈچۈن ئىشلىتىلىدىغان سۈرتكۈچلەر، مەكتەپ كىيىملىرى، كەسپىي خىزمەت كىيىملىرى، كاستيۇم-بۇرۇلكا ۋە كۆڭلەكلەر ئۈچۈن ئالىي دەرىجىلىك رەختلەرنى ئىشلەپچىقىرىدۇ.

ئېلان قىلىنغان ۋاقىت: 2026-يىلى 6-ئاينىڭ 25-كۈنى